Neformální a otevřená diskuse, ke které byli přizváni zástupci sociálních a školských odborů všech čtrnácti krajů, se zaměřila především na praktické otázky transformace a potřebu metodické podpory dotčených aktérů. Mluvilo se ale také o překážkách, na které v praxi opakovaně narážíme. Jedná se zejména o legislativní nastavení systému, které je resortně roztříštěné a neumožňuje tak flexibilní nastavování služeb podle potřeb dětí a možností daných území. Dalším úskalím jsou finance, kdy transformace vyžaduje velké investice (zejména v počáteční fázi) a zdroje nejsou jasně alokované. Kraje tak musí být velmi kreativní a je vyžadována velká vlastní iniciativa, kterou pracovníci vyvíjejí vedle zákonné agendy.

Důležitým tématem byla podpora dospívajících a mladých lidí ve věku 16+, kteří již mohou směřovat k samostatnějšímu životu s odpovídající podporou. Pozornost byla dále věnována zkušenostem pokrokového Olomouckého kraje, který sdílel dobré příklady z vlastní praxe. A to především se vznikem transformovaných domácností a prací s personálem. Zástupci Olomouckého kraje mimo jiné zdůrazňovali význam spolupráce s dalšími partnery, jako jsou školská zařízení, sociální služby, orgány sociálně-právní ochrany dětí. Olomoucký kraj využívá i mezikrajové spolupráce a inspirace, a to např. s Pardubickým krajem.

„Transformace pobytových zařízení nemůže být jen změnou místa, kde děti žijí. Jejím smyslem je proměna kvality péče, prostředí i podpory tak, aby co nejvíce odpovídala skutečným potřebám dětí. Právě proto je důležité, že se kraje, resorty a odborní partneři pravidelně potkávají, sdílejí zkušenosti a společně hledají praktická řešení,“ uvedla Martina Štěpánková Štýbrová, vedoucí oddělení rovného přístupu ke vzdělávání ústavní výchovy Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).

Setkání potvrdilo, že transformace je živý a postupný proces, který vyžaduje koordinaci, stabilní metodickou podporu i otevřenou komunikaci s veřejností. Účastníci se shodli na potřebě pokračovat v pravidelných neformálních setkáních, dále sbírat dotazy a podněty z praxe a sdílet příklady dobré praxe z krajů, které již transformaci aktivně realizují.

Ministerstvo práce a sociálních věcí společně s MŠMT chtějí téma dále podporovat i prostřednictvím hledání dalších zdrojů pro realizaci transformačních kroků.

Z transformačně laděných regionů jednoznačně zaznívá, že prospěch a radost pro děti z života v péči, která se co nejvíce blíží rodinnému prostředí, je neoddiskutovatelná a dává veškerému snažení smysl.  

Další navazující setkání jsou plánována letos na podzim.