Výcvik se zaměřoval především na praktické využití témat, se kterými se pracovníci OSPOD ve své práci běžně setkávají – attachmentu, traumatu, vyhodnocování situace dítěte a rizik, potřeb dětí, nejlepšího zájmu dítěte nebo přímé práce s dětmi. Tato témata se neučila znovu od začátku, ale ukázali jsme, jak s nimi cíleně pracovat v rozhovoru s dítětem a rodiči, při vyhodnocování situace rodiny i při plánování další podpory.

 Důležitou součástí výcviku proto byly praktické nácviky, sdílení zkušeností a hledání způsobů, jak odborné poznatky využít v reálných situacích, které pracovníci OSPOD každodenně řeší. „Byla jsem mile překvapená, že i po těch letech praxe si tolik odnáším. Byly pro mě inspirací nejen lektorky, ale i další účastníci kurzu. Nejvíce se mi líbilo, že bylo vše praktické. To je přesně to, co my jako ospoďáci potřebujeme,“ říká Zdenka Smolíková z Ministerstva práce a sociálních věcí.

 Skončením výcviku ale podpora nových lektorů nekončí. V příštím roce je čeká ještě dvoudenní společné setkání, následná online podpora a náslechy při jejich lektorské práci. Cílem je, aby měli při zavádění programu do praxe prostor pro konzultace, sdílení zkušeností i další profesní rozvoj.
 

Ilustrační obrázek byl vytvořen pomocí AI technologie v aplikaci Canva.